為了配合學校的教學安排，我們提供到校教學服務。我們的到校教學服務旨在為學生提供一個既豐富又具啟發性的平台。我們會根據學校和學生的需求度身定制教學計劃，確保每位學生都能在輕鬆、互動的學習氛圍中，達到最佳學習效果。我們將安排經驗豐富的教師到校教學，為學生進行積木設計與搭建的實踐課程。我們的課程靈活多樣，既可作為正課的補充，也可以安排在課後時間，滿足不同年齡段學生的學習需求。
STEM（科學、科技、工程及數學）& STEAM（科學、科技、工程、藝術創作及數學）& STREAM（科學、科技、閱讀、工程、藝術和數學）的互動式趣味教學，有效提昇小朋友學習能力，加強專注力，邏輯思考及最關鍵的創意思維。
我們了解每個學校和每個學生都是獨一無二的。因此，我們的所有課程都可以根據具體需求進行定制，確保無論您的學校有什麼樣的特殊需求，我們都能提供最佳解決方案。
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為什麼小朋友需要盡早接觸STEM教育?
1. 發展成長思維（Growth Mindset）
比起歐美地區，亞洲的教育系統有著更高的競爭性，家長往往不想小孩子們在學習的過程中犯任何錯，成績是一切的依歸。但其實在失敗中學習，是成長思維的要素。研究表示，擁有成長思維的學生更願意去嘗試具挑戰性的事物，也更不容易放棄。而STEM教育主張實踐教育，小孩子在體驗中學習，而這些體驗並不保證成功，很多時候小孩子會在實驗的過程中碰壁，但正正是這些失敗的經驗，讓他們能不斷嘗試。實踐教育讓小孩子更注重學習的過程而非結果。有效的STEM教育能大大培養小孩子的成長思維，讓他們不再視犯錯為失敗而是成功的一部分，培養小孩子有像科學家一樣從錯誤中學習並進步的精神。
2. 及早開始STEM教育有助提升入學準備能力（School Readiness）
不只是科學教育很重要，把它融入早期的幼兒教育更為重要，皆因科學化的思維能提升小孩子未來的學習成果。根據美國教育期刊的研究報告，62% 在進幼稚園時對科學接觸有限的學生，在小三時仍未能適應與科學有關的科目，有54%學生至初中階段仍然在苦苦掙扎。及早接觸STEM教育能提升他們對這方面的學習熱誠和興趣。其實小朋友特別喜歡探索新鮮的事物和理解身邊事物的形成和原理。讓他們學習STEM教育正正是維繫他們這與生俱來的好奇心和求知慾。
3. 接收STEM教育不只是未來科學家的專利，而是21世紀該具備的思維和能力
無論是銀行家、律師、政治家、工程師、醫生還是其他職業，成功的職涯大都基於強大的問題解難能力和批判性思考。STEM透過實踐教育例如做實驗，引導學生以問題而非答案出發，並鼓勵學生運用創造力和想像力以提供跳出框框的解決方案，也鼓勵學生不斷嘗試，從錯誤中學習。這些都被定義為21世紀必備的思維和能力，可見STEM教育普遍化的重要性。
4. STEM教育能培養未來的社會領袖
21世紀是充滿改變和挑戰的時代，全球暖化、傳染病流行、糧食和能源短缺、環境污染等問題困擾著不只香港社會而是全人類。STEM教育不但提高小孩子的科學水平和思維，啟發他們成為未來的社會領袖，為這些全球性的問題帶來創新的解決方法。事實是，許多成功的企業家都有著對STEM學科的深入了解，例如創辦Tesla電動車公司的Elon Musk 馬斯克，正是物理學學士畢業。我們推出的STAM & STEAM到校課程，就是希望能啟發學生，培養他們成為未來無論是在哪個範疇的領袖人物。
5. STEM教育並不是深澀難明或空洞無物，透過適當運用媒介或工具，便能讓STEM教育切實有效地灌輸給每位學生。
與此同時，網路科技的出現讓STEM教育變得更觸手可及，例如我們的“到校版-兒童積木編程班 LEGO® Coding Program“，透過互動性高的教材，配合實體 / 線上課程及應用程式，就算家長對STEM教育並不熟悉，也可以讓其子女在學校體驗到極具趣味性的互動式教學，寓學習於娛樂。
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