上文「如何鍛鍊出驚人的深度專注力（一）」為大家講述了我們積木導師透過積木（例如：樂高Lego、磁石積木等）協助小朋友鍛鍊專注力。但懂拼懂砌是不是就等於掌握了足夠的專注力去應付日常的常規學習呢？還是有一些更有效而又帶有趣味性的方式去鍛鍊呢？
我們積木導師從學習研究中得知「深度」專注力能帶來的深遠好處，而且把目前我們在積木小樂園進行的積木興趣班的互動方式與經驗，用心規劃了一個全新的、由淺入深、亦不失趣味性的積木興趣班內容，希望家長父母們能讓他們的小朋友都能有機會掌握「深度」專注力帶來的好處，以及掌握一些能讓他們日後發揮的多種技能！
首先，大家先不要因爲「深度」這兩個字就被嚇怕了，就覺得會很難，也應該不適合小朋友參與吧？我們積木導師當然有考慮這些因素，所以我們設計了一系列【漸進模式】的主題積木興趣班，以逐步推進引導學員們能慢慢掌握運用「深度」專注力的一些技巧。
其次，另一個重點就是趣味性，我們叫【積木小樂園】而不是【積木補習社】的主要原因就是致力設計出既有趣，而又可以讓學員們掌握到實用的學習技巧，以及待人處事應有的態度等。所以趣味性對我們積木導師來說是非常重要，更可況是準備從學前教育達入正規學習的小朋友們。我們也堅定相信學習不一定只能選擇枯燥的、痛苦的、零點趣味的，而是可以從心出發，由興趣帶出學習動力，完全可以自動自覺去完成任務。
然後，大家會不會好奇，有足夠的趣味性就能產生「深度」專注力嗎？還需要運用哪些元素，才能輕易地推動小朋友們發揮出「深度」專注力呢？我們會說是「夢想」！
我們這裡主要是想談《如何鍛鍊出驚人的深度專注力》，有關我們對「夢想」的看法，可點擊以下連結繼續閱讀 >>> 【積木夢想號】向夢想啟航吧!
簡單來說，我們認為「夢想」是一個非常強而有力的元素，來迅速推動學員掌握「深度」專注力的重點和技巧，並且能同時增強耐力的延續性，會是達致一石二鳥的關鍵！
最後，大家會發現，要能鍛鍊出驚人的「深度」專注力，這個元素將會是關鍵中的關鍵，就是我們-積木導師！只有透過我們在互動過程中傳授技巧、不斷的引導與鼓勵，以致因材施教，都需要用我們的力量才能達成。也只有在我們的帶領下才能讓學員們專注鍛鍊，讓每個學員都能在玩樂過程中掌握有獨特個性的「深度」專注力。
到此，讓我們來歸納一下以上的內容，能鍛鍊出驚人的「深度」專注力的答案是：
「趣味性」+「夢想」+「Lego樂高積木」+「積木導師」=“深度”專注力
要能有效地實現這個方程式，我們在此為大家呈獻 >>>
【積木夢想號系列 | 我係Lego小導演】
係咩黎架？！唔知唔緊要，一齊黎搵答案啦！
關於這頁：此文由作者–積木導師Michael Sir向「Brick Miniland in STEM 積木樂園」網站提供，刊登日期是：2018-05-31（更新於：2020年2月17日）。這網頁所載內容純屬作者的個人意見，並不代表本網站之立場，如發現有任何問題，請讓我們知道。
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